Livro: FRIDA
Autor: Winter, Jonah
Editora: COSACNAIF
Roberto João Julião
Junior
Agente de
Biblioteca e ArquivoBiblioteca Escolar Interativa Mário de Andrade
quinta-feira, 17 de julho de 2014
FRIDA
Livro: FRIDA
Autor: Winter, Jonah
Editora: COSACNAIF
Biblioteca Escolar Interativa Mário de Andrade
Visita à Estação Itinerante do Museu da Língua Portuguesa
No dia 24 de Abril de 2014, os alunos
do 1° Ano B, Ciclo Inicial, e do 1° Ano B, Ciclo II, das professoras Rosangela,
Michelle e Márcia visitaram a Estação Itinerante do Museu da Língua Portuguesa,
no espaço da Pinacoteca de São Bernardo.
A
exposição já passou por várias cidades de São Paulo trazendo algumas atrações
do Museu da Língua Portuguesa, entre os quais a Praça da Língua, Origens, Grande Galeria e Linha do Tempo.
Os alunos do 1° Ano B
Ciclo II, Carlos Eduardo e Kauê Henrique, descobriram através da monitora que a
nossa língua teve origem das línguas espanhola, indígena e portuguesa. Viram um
filme interativo do Brasil em épocas distintas, com danças e rituais
diferentes. Por um terminal interativo os alunos puderam conhecer os
significados das palavras em outras línguas e por um painel do mapa do Estado
de São Paulo, descobriram os diferentes falares paulistas.
Se
quiser saber um pouco mais da exposição Itinerante do Museu da Língua
Portuguesa, visite o site:
http://www.saobernardo.sp.gov.br/comuns/pqt_container_r01.asp?srcpg=noticia_completa&ref=11018&qt1=0
Roberto João Julião
Junior
Agente de
Biblioteca e ArquivoBiblioteca Escolar Interativa Mário de Andrade
Conhecendo Portugal
Os alunos do 2° Ano B do Ciclo II,
da professora Alexandra, no dia 07 de abril de 2014 conheceram Portugal através
de um programa chamado “O Mundo Segundo os Brasileiros”, exibido todas
as terças feiras às 22h00 na TV Bandeirantes.
O
programa traz o dia a dia dos brasileiros que vivem em vários países pelo
mundo. No caso de Portugal (país escolhido como estudo para o projeto da Mostra
Cultural deste ano), os alunos conheceram algumas curiosidades apontadas pelos
brasileiros, como pontos turísticos, gastronomia, música, fachadas de casas,
meios de transporte, entre outras.
Se
você quiser conhecer um pouco deste documentário, acesse:
http://www.youtube.com/watch?v=A3heWH_VWr4
Roberto João Julião
Junior
Agente de
Biblioteca e ArquivoBiblioteca Escolar Interativa Mário de Andrade
Entrevista com a Andrea
Os alunos do 2° Ano A do ciclo II
fizeram uma entrevista com uma brasileira que mora na Itália há 6 anos, que foi
em busca de sua cidadania italiana. Após a entrevista realizaram um texto
coletivo:
Na Itália a
temperatura é bem variada: no inverno neva e pode chegar a temperaturas
negativas e no verão pode ultrapassar 40° C. Thiene está próxima de montanhas e
longe do litoral; Andréia passou também por alguns terremotos.
O carro é o transporte mais usado na sua
cidade. O transporte público é melhor do que o do Brasil: mais moderno, com ar
condicionado e internet. Nas ruas pode-se ver Ferraris, Lamborghinis e Camaros
com frequência e os carros são novos e modernos; o comércio abre às 9 da manhã
e fecha ao meio dia para a "sesta" (a sesta é uma pequena cochilada
no início da tarde, geralmente depois do almoço).
A cidade de Thiene
é industrial, mas há também cultivo de uvas para produção de vinho. Andréia nos
contou que as crianças só podem ir para a escola sozinhas a partir de 14 anos;
as crianças ficam em casa e em lugares públicos sempre acompanhadas de um
adulto.
Os alunos
acharam interessante entrevistar a Andréia e conhecer um pouco da cultura e do
dia a dia da Itália.
Curiosidades:
• "Ciau"
significa "Oi" e "Tchau";• Restaurantes fecham no horário do almoço para a "sesta";
• A pizza é grande, porém serve uma pessoa;
• Os carros não enferrujam.
Roberto João Julião
Junior
Agente de Biblioteca
e ArquivoBiblioteca Escolar Interativa Mário de Andrade
Copa 2014
Como parte integrante do Projeto
Político Pedagógico da escola, a Biblioteca Escolar Interativa Mário de Andrade
proporcionou para os alunos do Infantil III, IV e V, e alunos do Fundamental,
em março de 2014, uma apresentação divulgando os países, estádios, símbolos da
Copa, como o mascote e o pôster, brincadeiras e danças regionais brasileiras. Cada
turma do Infantil conheceu um pouco mais das regiões do Brasil e no Fundamental
as classes conheceram alguns países participantes da Copa 2014.
Roberto João Julião
Junior
Agente de
Biblioteca e ArquivoBiblioteca Escolar Interativa Mário de Andrade
Corpo Humano
A entrada coletiva do dia
25/04/2014 teve a participação dos alunos do 1° Ano B Ciclo Inicial, das
professoras Rosangela e Michele, apresentando uma música que fala sobre cabeça,
ombro, joelho e pé, tema decorrente do projeto que a classe estudou sobre o
corpo humano. Com muita interatividade, num segundo momento todos os alunos de
outras turmas participaram da dança oferecida na apresentação.
Fonte:
Música: Cabeça, ombro, joelho e péCantora: Xuxa
Biblioteca Escolar Interativa Mário de Andrade
Dia da Água
A turma do 2°
Ano A do Ciclo II da professora Rita tem estudado a flora e a fauna do meio
ambiente da Represa Billings durante o 1º trimestre. Com a escassez da água se
tornou questão de alta relevância para a população e nos deparamos com a
necessidade da conscientização na utilização da água; com simples gestos
podemos contribuir, como evitar lavar calçadas com mangueiras, fechar a
torneira ao lavar a louça e reduzir o tempo no banho.
Dentre as
atividades propostas as alunas Alice e Beatriz, vendo a importância do nosso
meio ambiente, escreveram:
“Imagine águas
claras, transparentes, onde se via peixes e plantas aquáticas. Nos dias
ensolarados as pessoas se divertiam na represa de várias formas: nadando,
pescando, etc., mas isso tudo acabou...
Desde que o
homem deixou de se importar com a água ele vem poluindo e usando-a como rede de
esgoto. A ‘natureza’ que há no entorno da represa Billings está sendo
destruída.
O homem acha
que a água é infinita, se formos comparar a quantidade de água limpa que havia
antigamente com a quantia que temos hoje, saberemos que a maioria da água esta
poluída.
Já parou para
pensar que a água potável está acabando e que não temos outra opção, a não ser
cuidar desta beleza natural? Pense bem, a água pode acabar a qualquer momento.”
Para este
estudo foi utilizado o livro “Atlas Enciclopédia da Represa Billings” no qual
os alunos estudaram e pintaram vários animais que se encontram na Represa. Em
contrapartida, no Parque Estoril estava ocorrendo uma campanha promovida pela
Prefeitura para a escolha da primeira mascote do Parque Natural Municipal do
Estoril. Estavam concorrendo quatro espécies da fauna da Mata Atlântica:
jaguatirica, tamanduá-mirim, papagaio chauá e coruja orelhuda. Na Biblioteca
Escolar Interativa Mário de Andrade os alunos puderam participar desta votação
aberta no site da Prefeitura. A Jaguatirica foi a escolhida como mascote do
Parque Estoril.
Se quiser
conhecer um pouco mais da escolha do mascote, acesse:
http://www.saobernardo.sp.gov.br/comuns/pqt_container_r01.asp?srcpg=noticia_completa&ref=11123&qt1=0
Roberto João Julião
Junior
Agente de
Biblioteca e ArquivoBiblioteca Escolar Interativa Mário de Andrade
Carnaval
“Pega-pega,
Esconde-esconde
Vamos todos cirandar
Pro bicho papão não
tô nem aí
É festa, sou
Tucuruvi”
Por ocasião do
Carnaval, o Professor Leandro, professor de Educação Física, desenvolveu
atividades com os alunos relacionadas ao samba enredo “Uma Fantástica Viagem ao
Mundo da Imaginação Infantil” da Escola de samba Acadêmicos do Tucuruvi. Ele
escolheu esta música por tratar das brincadeiras de criança. Fez inclusive em
suas aulas, no período da tarde, a vivência de algumas dessas brincadeiras.
De forma
interdisciplinar, os demais professores trabalharam com os alunos brincadeiras
e marchinhas de carnaval, que contaram com a presença dos alunos do infantil e
fundamental.
Se você quiser
conhecer um pouco mais sobre a música “Uma Fantástica Viagem ao Mundo da
Imaginação Infantil” da escola de Samba Acadêmicos do Tucuruvi, visite os sites:
Roberto João Julião Junior
Agente de
Biblioteca e Arquivo
Biblioteca
Escolar Interativa Mário de Andrade
terça-feira, 8 de julho de 2014
quinta-feira, 3 de julho de 2014
Os alunos da Professora Ana Claudia, turma da manhã
e tarde, escolheram a Grécia e a Holanda como países a serem estudados. Entre
as descobertas a respeito da cultura, observaram que a culinária é muito variada
e gostosa, tendo algumas características parecidas com as do Brasil. Escolheram
uma receita de cada país para fazerem. Da Grécia veio o biscoito Grego e da
Holanda o Bolo Holandês. Assistam aos vídeos e anotem as receitas para fazerem
em casa também.
Os alunos da Professora Márcia do 1º ano ciclo II,
escolheram a Inglaterra como país a ser estudado. Dentre as curiosidades do
país, conheceram um escritor famoso, Willian Shakespeare, e uma de suas mais
famosas obras “Romeu e Julieta”; conheceram também a versão escrita por Ruth Rocha,
e baseados nela, fizeram um audiolivro com ilustrações feitas no PAINT e leitura
gravada no programa Audacity.
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