Biblioteca Escolar e as Práticas Teatrais

                   

               Neste ano de 2014 foram realizados com os alunos do 4° Ano A, da Professora Juliana, leituras para os alunos do Infantil IV A, da professora Márcia. Estas leituras tiveram um incremento: viraram representação teatral dos contos, fazendo com que além de representar montassem cenários e figurinos.

             Algumas das representações teatrais do 4° ano foram baseadas em contos como: OS Três Porquinhos, A Bela e a Fera, O Mágico de Oz, João e Maria, Até as princesas soltam pum e Malévola (baseado no conto da Bela Adormecida).

                No caso da Infantil IV B, da professora Sueli, os alunos representaram o conto do Chapeuzinho Vermelho com fantoches e adoraram participar desta aprendizagem.

                “A criança cresce aprendendo ao imitar os mais velhos, e com a utilização do teatro como método educativo, ela vai aprendendo ao imitar, ao criar os personagens e ao atuar. O teatro é uma forte ferramenta pedagógica que tem o potencial de transformar a teoria da História em prática vivida/representada pelos alunos, facilitando a aprendizagem” (*).

Fonte: Metodologias de Ensino- Jogos, Teatro e Contação de História (Professora Rafaela Molina)

http://rafaelamolina.blogspot.com.br/2014/03/metodologias-de-ensino-jogos-teatro-e.html

Roberto João Julião Junior

Agente de Biblioteca e Arquivo

Biblioteca Escolar Interativa Mário de Andrade